某教师将七年级《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”。此教学目标所属的维度

某教师将七年级《鸟语花香》一课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次”。此教学目标所属的维度是(  )。 A.过程与方法 B.知识与

查看答案

教师在进行“水墨画”(1课时)教学中,不合适的教学活动是(  )。

教师在进行“水墨画”(1课时)教学中,不合适的教学活动是(  )。 A.讲解中国画的审美理想 B.介绍水墨画的艺术特征 C.示范中国画的笔法与墨法 D.讲授文房

查看答案

在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是(  )。

在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是(  )。 A.教学内容 B.教学方式 C.教学模式 D.教学策略

查看答案

在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是(  )。

在美术课堂教学中,大多数学生因为作业要求太高而为难时,下列做法不恰当的是(  )。 A.降低作业要求 B.取消作业 C.重新布置作业 D.探明原因

查看答案

在人工控制的条件下,有组织有计划地采取一些措施,观察、记录和测定美术教育教学现象的变化与结果,此种研究方法称为(  )。

在人工控制的条件下,有组织有计划地采取一些措施,观察、记录和测定美术教育教学现象的变化与结果,此种研究方法称为(  )。 A.实验研究法 B.历史研究法 C.调

查看答案