选择题:化学教学中,教师为了帮助学生理解化学工业对人类社会生活的影响,设计了问题“使用塑料制品对人类是有利还是有害”,由学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就

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题目内容:

化学教学中,教师为了帮助学生理解化学工业对人类社会生活的影响,设计了问题“使用塑料制品对人类是有利还是有害”,由学生分别代表化工产品生产者、消费者、环保工作者就此问题发表观点。这种教学方式属于( )。

A.科学探究教学

B.小组讨论教学

C.角色扮演教学

D.社会调查教学

参考答案:
答案解析:

下列不属于“知识与技能”目标的是( )。

下列不属于“知识与技能”目标的是( )。

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化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是( )。

化学与生活密切相关。下列有关说法错误的是( )。

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下列有关水的知识中,可以用氢键的知识来解释的是( )。

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请阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简要说明《义务教育数学课程标准(2011年版)》对“可能性”的教学要求。(10分)(2)若指导五年级学生学习本课,试拟定教学目标及教学重

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材料: 我担任六年级的语文教学工作,小刚是我的学生。上课的时候小刚总是听一会儿,就不自觉地东瞧瞧、西看看,桌面上有什么东西都想玩,一支铅笔、一块橡皮都能让他玩上半节课的时间,每堂语文课,我都要提醒他几

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