单项选择题：迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法

题目内容：
迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（）。
单项选择题
A、不合理，违背了终身教育的师德规范
B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范
C、合理，精心用于校本教材编写不值得
D、合理，教师的主要任务是把课上好
参考答案：
答案解析：

下列哪些项目不应加盖业务专用章()。

下列哪些项目不应加盖业务专用章()。A．单位定期存款证实书B．个人存折C．账户管理协议D．凭证式国债收款凭证

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

桑代克提出的三个学习规律是（）

桑代克提出的三个学习规律是（）多项选择题 A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）

教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素是（）单项选择题 A、专业动机B、专业知识C、专业能力D、专业人格

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

教学与智育的关系是（）。

教学与智育的关系是（）。多项选择题 A、有所联系、有所区别B、教学包含了所有的智育活动C、智育是教学活动所要达到的目的之一D、在一定程度上，教学等同于德育E、智育主要通过教学来实施

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案

下面对定活两便储蓄存款的说法正确的有()。

下面对定活两便储蓄存款的说法正确的有()。A．当存款天数达到或者超过整存整取的相应存期时（一年以下），利率按照支取日当日挂牌该定期存款整存整取利率档次打六折计算，不分段计息B．存期在一年以上，无论存期多长，整个存期一律按支取日整存整取一年期存款利率打六折执行C．若支取时支取日当日挂牌定期存款整存整取利率档次打六折后低于当日挂牌活期利率，按照支取日当日挂牌活期利率执行D．定活两便存单允许一次部分提前

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
查看答案