选择题:()是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我

  • 题目分类:教师资格
  • 题目类型:选择题
  • 查看权限:VIP
题目内容:

()是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。

A.德育

B.体育

C.美育

D.智育

参考答案:
答案解析:

设计师设计城市规划蓝图的过程属于()

设计师设计城市规划蓝图的过程属于()

查看答案

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展( )规律的反映。

儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展( )规律的反映。

查看答案

马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是( )。

马克思主义认为,培养全面发展的人的根本途径是( )。

查看答案

思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。

思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。

查看答案

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。

查看答案