单选题：认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（　　）。

  • 题目分类：幼儿教育学
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（　　）。 A．诱导
B．维持
C．递进
D．促进

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答案解析：

（　　）创建于福州市黎明村。

（　　）创建于福州市黎明村。 A．流动幼儿园 B．儿童游戏场 C．巡回辅导班 D．游戏点

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（　　）认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。

（　　）认为：人脑开始只是一张“白纸，没有特性也没有观念”。 A．裴斯泰洛齐 B．洛克 C．夸美纽斯 D．卢梭

分类：幼儿教育学  题型：单选题
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活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（　　）。

活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（　　）。 A．教师设计和指导的活动 B．儿童主动积极的活动 C．儿童的自选活动 D

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某次教育活动需要达成的目标是指（　　）。

某次教育活动需要达成的目标是指（　　）。 A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标

分类：幼儿教育学  题型：单选题
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