题目内容：
（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
A．教师良心 B．教师公正
C．教师义务
D．教师荣誉
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）是教师职业道德素养水平的标志。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教师公正
C．教师义务
D．教师荣誉
B．教师公正
C．教师义务
D．教师荣誉
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（ ）。
个体身心发展的某一方面机能和能力最适宜形成的时期是（ ）。 A．关键期 B．机能期 C．发展期 D．差异期
中国古代社会强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”；古希腊时期的教育目的则是培养哲学家和哲学王。这些都说明教育目
中国古代社会强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”；古希腊时期的教育目的则是培养哲学家和哲学王。这些都说明教育目的的确立与_________有着密不可分
孟子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的（ ）。
孟子说“徵于色，发于声，而后喻”是在强调教师的（ ）。 A．道德素养 B．专业知识 C．教学技能 D．教育机智
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。 A．精神性 B．示范性 C．主观能动性 D．复杂性
_______又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。
_______又称准备性评价，一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学。