题目内容：
个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（ ）。
A．归因 B．态度
C．动机
D．情绪
参考答案：
答案解析：
单选题：个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（ ）。
- 题目分类：职业道德和理论知识
- 题目类型：单选题
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B．态度
C．动机
D．情绪
B．态度
C．动机
D．情绪
根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布( )。
根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布( )。 A．教育法律 B．教育行政法规 C．教育政府规章 D．教育单行条例
为了控制无关因素对测验的影响，提高测验的信度，要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定，这一过程称作测验的
为了控制无关因素对测验的影响，提高测验的信度，要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定，这一过程称作测验的( )。 A．科学性 B．标准化 C．
G•奥尔波特认为，社会的存在，也就是他人的存在方式包括（ ）。
G•奥尔波特认为，社会的存在，也就是他人的存在方式包括（ ）。A．现实的存在 B．想象的存在 C．隐含的存在 D．虚拟的存在
学习与经验影响儿童心理发展的内容和水平，环境与教育的适当性能够为儿童的最佳发展创造条件。( )
学习与经验影响儿童心理发展的内容和水平，环境与教育的适当性能够为儿童的最佳发展创造条件。( )
学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、修业年限以及它们之间的关系。
学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、修业年限以及它们之间的关系。但是没有规定入学条件。( )