题目内容：
L公司是一家知名广告设计公司，每年都为广告设计专业的应届毕业生提供实习机会。这些毕业生在实习期间会参与加不同的产品设计团队的工作，了解不同产品的广告设计流程，并承担一些基础性的工作。实习期结束后，各团队的管理者会给这些学生按照不同的项目进行评分，邀请其中的优秀者加入公司，成为公司的初级设计师。公司运作项目的流程是：
（1）为客户的产品成立设计团队；
（2）和客户进行深入沟通，了解产品和产品的用户群；
（3）作出多套初步方案；
（4）获得客户对方案的意见，反复修改，直至客户认同；
（5）制作广告小样；
（6）了解典型产品使用者对广告的反馈；
（7）修改并正式制作广告。
请根据上述情境，回答以下问题：
1．表是实习期结束后，各团队管理者对参与实习的学生进行评价的部分表格，表中不同项目代表不同的思维障碍，请填写对应的思维障碍类型。
2．可以通过哪些训练培养学生的思维创新？
答案解析：