题目内容：
阅读下面高中课堂教学导入片段，回答问题。某地理教师在讲述“热力环流”时，这样导入新课：
“同学们，地球周围的大气好像一部巨大的机器，日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样，范围也有大有小，正是这种不停的大气运动，形成了地球上今天不同地区的天气和气候。大气为什么会运动?它是怎样运动的呢?这就是我们本堂课要学习的内容。”
(1)请就这堂课的导入方式予以评述。(10分)
(2)地理课的导入应该注意哪些方面?(10分)
参考答案：
答案解析：
简答题：阅读下面高中课堂教学导入片段，回答问题。某地理教师在讲述“热力环流”时，这样导入新课：“同学们，地球周围的大气好像一部巨
- 题目分类：学科知识与教学能力
- 题目类型：简答题
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某地理教师在讲述“热力环流”时，这样导入新课：
“同学们，地球周围的大气好像一部巨大的机器，日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样，范围也有大有小，正是这种不停的大气运动，形成了地球上今天不同地区的天气和气候。大气为什么会运动?它是怎样运动的呢?这就是我们本堂课要学习的内容。”
(1)请就这堂课的导入方式予以评述。(10分)
(2)地理课的导入应该注意哪些方面?(10分)