题目内容：
学前班幼儿发展的评价主要是通过（ ）。
A．测验 B．评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平
C．考试
D．幼儿在教育教学过程中的表现
参考答案：
答案解析：
单选题：学前班幼儿发展的评价主要是通过（ ）。
- 题目分类：幼儿
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平
C．考试
D．幼儿在教育教学过程中的表现
B．评价幼儿学习文化知识、算术、认字的水平
C．考试
D．幼儿在教育教学过程中的表现
儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）。
儿童身心发展差异性的物质基础是（ ）。 A．家长教育能力的差异 B．个体遗传素质的差异 C．家庭经济条件的差异 D．家长教育程度的差异
（ ）是学生最基本的权利。
（ ）是学生最基本的权利。 A．人身权 B．受教育权 C．财产权 D．健康权
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（ ）
教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（ ）
幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（ ）。
幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（ ）。A．半圆形一圆形一三角形一正方形 B．正方形一长方形一-A边形～五边形 C．五边形--A边形～三角形一正方形 D
To _______ (证明) his point, Professor Brown mentioned several
To _______ (证明) his point, Professor Brown mentioned several other experiments