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阅读材料,完成第题。帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》原文我很能想象一个人没有手、没有脚、没有头(因为只是经验才教导我们说,头比脚更为必要)。然而,我不能想象

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阅读下面一段材料.回答问题。一、诵读课文:教师学生共同配乐诵读课文二、品味文中优美的语言【A】 1.有人曾经评价《滕王阁序》:它“是一曲音韵和谐的天籁,是

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阅读下面某位高中语文教师对课文《荷塘月色》一课的教学设想,回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)【A】 不拘泥于传统的文本解读,不强化教师的权威.鼓

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下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习,阅读并回答问题。一、林冲被发配到沧州,高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路,不得不奋起反抗。概括情

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在阅读完高中选修课文《桥边的老人》后,有学生向老师反映对海明威的小说很感兴趣,让老师推荐几部他的其他小说。以下老师的推荐不能满足学生要求的一项是(  )。A.《

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