下面是某教师有关《从鸦片战争到八国联军侵华》的教学片段: 进行集体备课时,大家认为,如果能让学生置身于历史。去搜集有关鸦

下面是某教师有关《从鸦片战争到八国联军侵华》的教学片段: 进行集体备课时,大家认为,如果能让学生置身于历史。去搜集有关鸦片战争时清朝社会各阶级、阶层的表现,从

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马上要上课了,某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀,这位老师就顺势讲道:“小麻雀是我们的大功臣,因为它可以

马上要上课了,某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀,这位老师就顺势讲道:“小麻雀是我们的大功臣,因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害,谁能模仿

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依据《义务教育音乐课程标准(2011年版》基本理念,对教学设计中导入环节存在的问题进行评析(7分)。并提出改进建议。(8

依据《义务教育音乐课程标准(2011年版》基本理念,对教学设计中导入环节存在的问题进行评析(7分)。并提出改进建议。(8分)【课题名称】勃拉姆斯《据篮曲》【

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邓小平曾说,如果当初搞经济特区时加上上海,“现在长江三角洲,整个长江流域,乃至全国改革开放的局面,都会不一样”。当时没有

邓小平曾说,如果当初搞经济特区时加上上海,“现在长江三角洲,整个长江流域,乃至全国改革开放的局面,都会不一样”。当时没有把上海列为经济特区,主要是基于(  )。

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自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是(  )。

自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是(  )。 A.宗法血缘制度逐渐瓦解 B.仁政理念深入人心 C.程朱理

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