单选题:外部分组按照学生的( )来编班。 题目分类:中学教育学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 外部分组按照学生的( )来编班。 A.年龄 B.发展水平 C.知识经验 D.学习能力或学习成绩 参考答案: 答案解析:
作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。 作为特殊认识过程的教学过程,其间接性主要是指( )。 A.间接地获得知识 B.获得间接经验 C.有教师帮助去获得知识 D.有同学帮助去获得知识 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生做示范性实验,使学生通过直观感知, 从而获得知识、发展能力的方法,叫做( )。 教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生做示范性实验,使学生通过直观感知, 从而获得知识、发展能力的方法,叫做( )。 A.观察法 B.实验法 C.演示法 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
某家用电器厂安排具有高级技术和中级、初级技术水平工人分别完成电器盒的下料工作。这三类工人在全部生产工人中的比重分别是:1 某家用电器厂安排具有高级技术和中级、初级技术水平工人分别完成电器盒的下料工作。这三类工人在全部生产工人中的比重分别是:10%、60%和30%。他们的实耗工时分别 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案
“工作”和“职业”的主要区别在于( )。 “工作”和“职业”的主要区别在于( )。 A.范围不同 B.性质不同 C.职业范围较窄,特指人们所从事的具有某种性质和特点的劳动活动 D.工作范围很广,泛指人 分类:中学教育学 题型:单选题 查看答案