教育目的评价作用指的是()。

教育目的评价作用指的是()。多项选择题 A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、教育方法的选择E、评价教师的教学质量

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班集体的正常秩序包括()。

班集体的正常秩序包括()。多项选择题 A、必要的规章制度B、正确的班级舆论C、共同的生活准则D、优良的班级传统E、一定的活动节律

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高层建筑安全出口标志宜设在出口的( )。

高层建筑安全出口标志宜设在出口的( )。

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松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()

松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()单项选择题 A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量

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关于德育规律的描述,以下错误的说法是()。

关于德育规律的描述,以下错误的说法是()。单项选择题 A、德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程B、德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程C、德育过程是一个长期直线提高的过程D、德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一

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