多选题:根据反映活动的深度不同,知识可分为( )。 题目分类:小学教育心理学 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 根据反映活动的深度不同,知识可分为( )。 A.陈述性知识 B.感性知识 C.程序性知识 D.理性知识 E.描述性知识 参考答案: 答案解析:
根据货币供求情况,货币流通可分为( )等状况。 根据货币供求情况,货币流通可分为( )等状况。 A.国民收入超分配 B.通货紧缩 C.财政赤字 D.货币均衡 E.通货膨胀 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案
政府间事权划分的效率原则包括( )。 政府间事权划分的效率原则包括( )。A.公正准则 B.收入划分效率 C.恰当准则 D.支出划分效率 E.财政转移支付效率 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案
我国将货币供应量划分M0,M1,M2,M3,其中M2包括外币存款和( )。 我国将货币供应量划分M0,M1,M2,M3,其中M2包括外币存款和( )。 A.城乡居民储蓄存款 B.企业存款中具有定期性质的存款 C.信托类存款 D.M1 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案
下列关于领导-成员交换理论的说法,正确的是( )。 下列关于领导-成员交换理论的说法,正确的是( )。A.领导-成员交换理论强调领导公平地对待每一个成员 B.领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案
下列关于组织设计的说法,正确的是( )O 下列关于组织设计的说法,正确的是( )OA.组织设计可以分为静态设计和动态设计两种形式 B.只对组织结构进行的设计称为动态设计 C.同时对组织结构和运行制度进 分类:小学教育心理学 题型:多选题 查看答案