题目内容：
新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的吸收不改变原有知识属性的同化是（ ）
A．类属同化 B．相关同化
C．总括同化
D．并列结合同化
参考答案：
答案解析：
单选题：新学习的内容只是原有知识的一个特例，它的吸收不改变原有知识属性的同化是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．相关同化
C．总括同化
D．并列结合同化
B．相关同化
C．总括同化
D．并列结合同化
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）
首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）A．斯金纳 B．皮亚杰 C．科尔伯格 D．巴甫洛夫
“道之所存，师之所存也”。这句话讲的是（ ）
“道之所存，师之所存也”。这句话讲的是（ ）A．教师的传道者角色 B．教师的授业、解惑者角色 C．教师的示范者角色 D．教师的研究者角色
1929--1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（ ）
1929--1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是（ ）
1882年，哪三个国家签订“同盟”条约后，三国同盟正式建立（ ）
1882年，哪三个国家签订“同盟”条约后，三国同盟正式建立（ ）
在我国，货币市场基金不得投资于（ ）
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