题目内容：
课堂对话的特点主要有（ ）
A．民主性 B．生成性
C．多边性
D．倾听性
E．开放性
参考答案：
答案解析：
多选题：课堂对话的特点主要有（ ）
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：多选题
- 查看权限：VIP
B．生成性
C．多边性
D．倾听性
E．开放性
B．生成性
C．多边性
D．倾听性
E．开放性
与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是（ ）
与其他的职业道德相比，师德具有的特殊价值是（ ）A．经济价值 B．伦理道德价值 C．规范性价值 D．激励性价值
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基
1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（ ），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A．《大教学论》 B．《人是教育的
了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。（ ）
了解学生就是了解每一个学生的年龄特征、身心发展特点、思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等。（ ）
社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（ ）
社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。（ ）
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）
进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（ ）A．疏导原则 B．因材施教原则 C．导向性原则 D．一致性和连贯性原则