题目内容：
请辨析接受学习与发现学习理论的关系，并思考如何用其相互关系来指导教学实践。参考答案：
答案解析：
简答题：请辨析接受学习与发现学习理论的关系，并思考如何用其相互关系来指导教学实践。
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。
（ ）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生学科结构的一般理解。A．斯金纳 B．布鲁纳 C．苛勒 D．加涅
教育心理学是研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。
教育心理学是研究学校情境中_________的基本心理规律的科学。
自我意识包括自我认识、_________和_________三种成分。
自我意识包括自我认识、_________和_________三种成分。
_________主要是使学生形成健康的心理，从而更好地适应社会，正常的、健康的成长发展。
_________主要是使学生形成健康的心理，从而更好地适应社会，正常的、健康的成长发展。
当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（ ）
当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（ ）A．关注发展阶段 B．关注学生阶段 C．关注情境阶段 D．关注生存阶段