单选题:历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列处理方式,最恰当的一项是(  )。

题目内容:
历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时,一个学生突然说道:“傻瓜。”下列处理方式,最恰当的一项是(  )。 A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬继续课堂教学
C.老师微笑着说:“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’,大家怎样认为?”
D.否定学生的观点
参考答案:
答案解析:

有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是(  )。

有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是(  )。A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.隐性课程

查看答案

下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是(  )。

下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是(  )。A.酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马 B.马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙 C.那达慕大会、开斋

查看答案

关于水稻,下列说法正确的是(  )。

关于水稻,下列说法正确的是(  )。A.水稻是目前全球产量最大的粮食作物 B.我国在20世纪50年代研制出世界首例杂交水稻 C.《诗经》的“彼黍离离,彼稷之苗”

查看答案

体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自

体育竞技掺入越来越多的经济利益,会驱使一些人走向极端。虽然目前运动员的自然能力仍占主导,但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量,运动员在日常不需要严格训练

查看答案

根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。

根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。

查看答案