教育目的与教育方针的关系是:__________。

教育目的与教育方针的关系是:__________。

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根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和(  ).

根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和(  ). A.公式学习 B.命题学习 C.原理学习 D.推理学

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民航安全技术措施包括( )。

民航安全技术措施包括( )。 A.民航安全设计技术 B.民航安全监控与检测技术 C.民航安全救援技术 D.民航安全信息系统 E.民用航空的运行控制

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根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望不一定能产生相应的效应。(  )

根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望不一定能产生相应的效应。(  )

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现代社会的种种特征对教育系统具有(  )。

现代社会的种种特征对教育系统具有(  )。 A.双向作用 B.指导作用 C.重要作用 D.决定作用

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