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教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。单项选择题 A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代到50年代末C、20世纪60年代到70年代末D、20世纪80年代以后

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提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。()

提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。()判断题 对错

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按不同的等级水平,培训活动可划分为(  )。

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阿什里德模式的整合阶段的具体项目包括(  )。

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