下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义()

下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义()单项选择题 A、知、情、信、行B、知、情、意、行C、知、情、体验、行D、知、信、意、行

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作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:()

作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:()A.每一步的学习都要以"有用"为前提,使学有所用B.学习的时候不以"未来有什么用"的诉求,而只是学好C.为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标D.学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃

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素质教育是促进()的教育。

素质教育是促进()的教育。单项选择题 A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展

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教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、

教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。单项选择题 A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力

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联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。

联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括()。单项选择题 A、无差别原则B、无歧视原则C、尊重儿童尊严原则D、儿童利益最佳原则

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