题目内容：
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）答案解析：
判断题：分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）
- 题目分类：中学教育学
- 题目类型：判断题
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从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的_____为标志。
从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国的_____为标志。
上好一堂课的具体要求主要有（ ）。
上好一堂课的具体要求主要有（ ）。A．目标明确 B．内容正确 C．方法得当 D．表达清晰 E．气氛热烈
某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦
某老师在《赠汪伦》的教学中，老师组织了一场“表演”。师：“同学们，今天我们上《赠汪伦》一课，大家有没有兴趣表演李白和汪伦离别时的情况呢?”同学们纷纷举手，并有
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
教师在教学中的主导作用就是充分调动学生的积极性。（ ）
能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是（ ）。
能对受教育者的数量和教育质量发生影响的因素是（ ）。A．科学技术 B．政治经济制度 C．生产力 D．文化