单项选择题:教育与社会发展的关系可以概括为() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育与社会发展的关系可以概括为()单项选择题 A、“培养”与“推动”B、“共性”与“个性”C、“影响”与“干预”D、“制约”与“促进” 参考答案: 答案解析:
人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素,在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地,已经 人类已经进入到知识经济时代。人才、知识、科技、教育等要素,在经济社会发展中的重要性日益凸显。高等教育作为高端人才培养和技术创新的主阵地,已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量,已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。新的形势,迫切要求高等教育深化改革,更近一步增强社会服务功能,更加深入地参与到经济社会发展中来,参与到改革发展的时代大潮中来。这段文字意在说明:A.新形势下高等教育改 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。 在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法用()。单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
研究者持续观察发现,母雁鹅喜欢色彩艳丽、翅膀肥厚的公雁鹅,其结果是,公雁鹅变得色彩越来越艳丽,翅膀越来越肥厚。不幸的是,鲜艳的色彩使得雁鹅容 研究者持续观察发现,母雁鹅喜欢色彩艳丽、翅膀肥厚的公雁鹅,其结果是,公雁鹅变得色彩越来越艳丽,翅膀越来越肥厚。不幸的是,鲜艳的色彩使得雁鹅容易暴露,肥厚的翅膀影响飞行。本属“同种竞争”的优势,反而成为“自然竞争”的劣势。于是,一代一代下来,雁鹅在大自然中面临了灭亡的危险。作者通过以上例证试图强调的观点是:A.母雁鹅的喜好是导致公雁鹅“同种竞争”的重要因素B.“同种竞争”的优势未必有利于种群的发展C 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
中国长江以南的居民最初来自北方,周期性的天灾与持续不断的人口压力迫使汉族逐渐离开黄河流域,迁移到南方,如南宋时就有一次南迁高峰。但是人口流动 中国长江以南的居民最初来自北方,周期性的天灾与持续不断的人口压力迫使汉族逐渐离开黄河流域,迁移到南方,如南宋时就有一次南迁高峰。但是人口流动常常是不易察觉的,通过将地方志中提到的水利工程统计制表,历史学家现在能够说,早在3世纪就有相当数量的移民开始渡过长江,进入拥有季风气候、热带丛林的南方。唐代移民迅速增长,13世纪晚期移民数量达到高峰,之后开始下降,直到1700年相对稳定。此时,中国大半人口已住 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案