单选题：针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（　　）。

题目内容：

针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（　　）。 A．安置性测验
B．形成性测验
C．诊断性测验
D．总结性测验

参考答案：

答案解析：

在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（　　）。

在教学过程中，教师在备课、上课、成绩考核与评定的过程中应严格遵循（　　）。A．教学大纲 B．教学目标 C．教学计划 D．课程计划

分类：中学教育学题型：单选题

能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（　　）。A．课程是知识 B．课程是计划 C．课程是经验 D．课程是活动

分类：中学教育学题型：单选题

（　　）是教学的空间结构和时间序列的统一，所要解决的是班、课、时的问题。A．教学内容 B．教学原则 C．教学方法 D．教学组织形式

分类：中学教育学题型：单选题

若以∑q1po／∑qopo为造价指数，则该指标属于（　　）。A．以基期的质量指标作为同度量因素的指数 B．以报告期的质量指标作为同度量因素的指数 C．质量指数指

分类：中学教育学题型：单选题

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