单选题：血液循环路线：(　　)(此时为动脉血)主动脉_各级动脉毛细血管(物质交换)(物质交换后变成静脉血)各级静脉上下腔静脉(　

  • 题目分类：初中体育与健康
  • 题目类型：单选题
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题目内容：
血液循环路线：(　　)→(此时为动脉血)→主动脉_各级动脉→毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成静脉血)→各级静脉→上下腔静脉→(　　)→右心室→肺动脉→肺部毛细血管(物质交换)→(物质交换后变成动脉血)→肺静脉→(　　)→最后回到左心室，开始新一轮循环。 A．左心室、右心房、左心房
B．右心室、左心房、右心房
C．右心室、右心房、左心房
D．左心室、左心房、右心房
参考答案：
答案解析：

案例：伍老师为八年级上了一节教学内容是立定跳远的体育课。刚开始上课时，伍老师采用了传统的集体练习模式，可刚练不到3组，就

案例：伍老师为八年级上了一节教学内容是立定跳远的体育课。刚开始上课时，伍老师采用了传统的集体练习模式，可刚练不到3组，就有学生反映：伍老师，太累了很没劲的还有的

分类：初中体育与健康  题型：单选题
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不良体育态度的转变过程需要经过哪几个阶段?(　　)

不良体育态度的转变过程需要经过哪几个阶段?(　　)A．接受、主动和内化 B．服从、认同和内化 C．服从、认同和自愿 D．接受、认同和自愿

分类：初中体育与健康  题型：单选题
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英国经过宗教改革和圈地运动确立了土地私有制和大租佃制的经营方式，在1600一1800年，农业技术和生产能力都出现了转折。

英国经过宗教改革和圈地运动确立了土地私有制和大租佃制的经营方式，在1600一1800年，农业技术和生产能力都出现了转折。1700年后，英国的谷物和面粉的出口大幅

分类：初中体育与健康  题型：单选题
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简述体育教学计划与体育教学设计之间的不同点。

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分类：初中体育与健康  题型：单选题
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