道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源。( )

道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念,是教师职业道德的主要价值来源。( )

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我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都被老师否定了。记得有一次,一位语文老师在教古诗《春晓》时,我觉得有异议,就问老

我原来在小学是个很爱提问的人,可每次提问都被老师否定了。记得有一次,一位语文老师在教古诗《春晓》时,我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓

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先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑:“道德可教吗?”请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌

先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”,后人对此提出质疑:“道德可教吗?”请以“道德是否可教”为话题进行写作。文体不限,诗歌除外。

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我国科举制度中,殿试考上者称为(  ),第三名称为(  )。

我国科举制度中,殿试考上者称为(  ),第三名称为(  )。A.进士;榜眼 B.贡士;探花 C.院士;榜眼 D.进士;探花

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态度的转变过程一般为“解冻—变化—凝固”三个阶段。( )

态度的转变过程一般为“解冻—变化—凝固”三个阶段。( )

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