单选题:13, 13, 17, 17, 21, 2l, ( ), ( ) 题目分类:行政能力 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 13, 13, 17, 17, 21, 2l, ( ), ( ) A.24,24 B.25,25 C.26,26 D.27,27 参考答案: 答案解析:
没有语病的一句是( )。 没有语病的一句是( )。 A.看完电影后,除了银幕上活跃着的那些人物给我的印象外,我仿佛还感到有一个没有出场的人物,那就是作者自己 B.教育体制改革的目的,正是 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
我们生活于其中的那个物的世界,在它同爱的世界之间断绝交通的时候,便失去了它的平衡。于是我们就不得不为极其低廉的东西,付出 我们生活于其中的那个物的世界,在它同爱的世界之间断绝交通的时候,便失去了它的平衡。于是我们就不得不为极其低廉的东西,付出灵魂的代价。而这种事情只能发生在物的监狱 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去 优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较的一个,他既没有家学渊源,也没有的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟, 在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较的一个,他既没有家学渊源,也没有的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
我们的社会有太多罪恶与丑恶。但再多的罪恶与丑恶都非但不令人,反而会最大限度强化人们对爱的需求、对善的需求、对宽容与仁慈的 我们的社会有太多罪恶与丑恶。但再多的罪恶与丑恶都非但不令人,反而会最大限度强化人们对爱的需求、对善的需求、对宽容与仁慈的需求。 依次填入划横线部分最恰当的一项 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案