单选题:(  )是教师劳动价值的主要属性,也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。

题目内容:
(  )是教师劳动价值的主要属性,也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。 A.他人价值
B.个人价值
C.社会价值
D.成就价值

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1964年,美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告,他认为“个人的智力成熟从出生到4岁发展到4

1964年,美国心理学家布卢姆发表了题为《人类特征的稳定性与变化》的研究报告,他认为“个人的智力成熟从出生到4岁发展到40%,4到8岁再发展30%,8岁以后发展

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学生的(  )体现在学生入学后,自然地把老师作为亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象,作为获取知识的智囊、解决问题的顾问、行为举止的楷模。A.主体性 B.创造性 C.

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下列选项中,不属于增强师生之间心理相容性的措施的是(  )A.多接触学生,研究学生,了解学生的心理状态 B.理解学生,发挥非权力性影响,一视同仁地与所有学生交往

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“人心不同,各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视(  )

“人心不同,各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视(  )A.学生的独特性 B.学生的自主性 C.学生的发展性 D.学生的主体性

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对因提供(  ),而产生的应收账款,饭店应加强控制,以确保营业收入款项的回收,防止坏账损失的产生。

对因提供(  ),而产生的应收账款,饭店应加强控制,以确保营业收入款项的回收,防止坏账损失的产生。A.营业收入 B.现金折扣 C.商业信用 D.市场占有率

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