单选题:( )是在适应我国社会发展道路转变和两个文明建设同步前进需要的背景下,针对应试教育的弊端而提出来的。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )是在适应我国社会发展道路转变和两个文明建设同步前进需要的背景下,针对应试教育的弊端而提出来的。 A.道德教育 B.终身教育 C.素质教育 D.基础教育 参考答案: 答案解析:
国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程,20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的( )作为主要任务。A.保育 B.智力教育 C.社会性发展 D.照管 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
下列关于我国学前教育的性质,描述不正确的是( )。 下列关于我国学前教育的性质,描述不正确的是( )。 A.启蒙教育 B.义务教育 C.基础教育 D.全面发展的教育 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
“于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了( )对人发展的影响。 “于、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了( )对人发展的影响。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
微格教学有许多特点,但最能体现微格教学特点的是( )。 微格教学有许多特点,但最能体现微格教学特点的是( )。A.训练单元小 B.反馈及时准确 C.训练程序合理 D.利于综合创新 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案