单选:冠字号码查询申请表、再查询申请表、查询结果通知书应自成类别,以业务发生时间先后为序,按年装订,保存期为()年。 题目分类:反假币考试基础知识 题目类型:单选 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 冠字号码查询申请表、再查询申请表、查询结果通知书应自成类别,以业务发生时间先后为序,按年装订,保存期为()年。A.2B.3C.5D.10 参考答案: 答案解析:
根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。 根据教学评价资料的处理方式,可分为( )。多项选择题 A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价 D、标准参照评价 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案
案例分析:2006年8月,被告人卓继和、陈素雄、陈瑞恳和缪心锐等4人密谋约定,由卓继和、陈素雄提供制币纸张、胶片和油墨,并负责销售假币,由陈 案例分析:2006年8月,被告人卓继和、陈素雄、陈瑞恳和缪心锐等4人密谋约定,由卓继和、陈素雄提供制币纸张、胶片和油墨,并负责销售假币,由陈瑞恳和缪心锐提供制币机器、场所,并招募工人。从2006年10月至11月间,卓继和、陈素雄等人在苍南先后印制两批2005年版百元面值假币67万余张,并藏匿于缪心锐在苍南县龙港镇的暂住处。同年11月,卓继和、陈素雄携带假币样品前往广东联系销售。公安机关在卓继和、陈 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案
《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。 《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学原则是( )。单项选择题 A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则 分类:反假币考试基础知识 题型:单选 查看答案