多选题:教育对生产力的促进作用主要通过( )实现。

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:多选题
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题目内容:
教育对生产力的促进作用主要通过( )实现。 A.提高人的修养
B.促进社会变革
C.促进劳动力的生产和再生产
D.促进科学知识的生产和再生产
E.延续文化的发展


参考答案:
答案解析:

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的( )。

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的( )。A.示范者角色 B.授业解惑者角色 C.传道者角色 D.研究者角色

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人的生理成熟以具有( )能力为标志。A.学习 B.生殖 C.创造 D.思考

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(三)根据第二次全国农业普查主要数据公报,全国农业、农村、农民的基本情况如下:调查了40656个乡级行政单位,其中乡15365个,镇19391个;656026个

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外国投资者以股权并购境内公司所涉及的境内外公司的股权,应符合以下(  )条件。A.无所有权争议且没有设定质押及任何其他权利限制 B.股东合法持有并依法可以转让

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