判断题:班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课,提高智力。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 班级管理的终极目标是促进全班学生学好功课,提高智力。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。单项选择题 A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案