单选题：教学监控能力，是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、

题目内容：

教学监控能力，是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。根据上述定义，下列不属于教学监控能力表现形式的是（　）。 A．课后的反省
B．课堂的控制与调节
C．与学生促膝谈心
D．课前的计划与准备

参考答案：

答案解析：

如果一种生物被所有的生物所捕食，那么该种生物将敌视所有的生物；而人类视犬为自己的朋友。由此可见（　）。

如果一种生物被所有的生物所捕食，那么该种生物将敌视所有的生物；而人类视犬为自己的朋友。由此可见（　）。A．所有的生物都捕食犬 B．有些生物捕食犬滞销状态 C．所

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现在，经常出国的中国人都明显感觉到一种巨大的落差：一边是中国经济越来越强大，一边则是部分国人的人文形象和公共形象步步下跌。这段话想告诉我们不要妄自尊大。（　　）

分类：行政能力题型：单选题

下列句子中有语病的有（　　）。A．新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一枝树枝。 B．上次从你院借来的讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生

分类：行政能力题型：单选题

马克思主义哲学认为，国家（　　）。A．是统治阶级统治和压迫其他阶级的工具 B．是社会分裂为阶级之后阶级矛盾不可调和的产物 C．是统治阶级的政权机关 D．必将随着

分类：行政能力题型：单选题

与“舞蹈：艺术”这组词逻辑关系最为相近的一项是（　　）。A．长拳：武术 B．按摩：针灸 C．开展：工程 D．书法：篆刻

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