题目内容：
在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（ ）。
A．发现学习 B．接受学习
C．创造学习
D．认知学习
参考答案：
答案解析：
单选题：在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（ ）。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．接受学习
C．创造学习
D．认知学习
B．接受学习
C．创造学习
D．认知学习
皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（ ）。
皮亚杰认为研究儿童道德问题宜采用（ ）。A．故事对偶法 B．直接询问法 C．行动观察法 D．调查法
学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（ ）。
学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（ ）。A．内部动机 B．外部动机 C．附属内驱力 D．自我提高内驱力
画线是阅读时常用的一种（ ）。
画线是阅读时常用的一种（ ）。A．精细加工策略 B．复述策略 C．组织策略 D．资源管理策略
教育心理学对教师心理的研究主要涉及（ ）方面。
教育心理学对教师心理的研究主要涉及（ ）方面。A．敬业精神 B．专业知识 C．专业技能 D．教学风格 E．职业要求
加里培林最早对（ ）进行系统研究。
加里培林最早对（ ）进行系统研究。A．操作技能 B．心智技能 C．体育技能 D．能力技能