单选题:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: ( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。 A.程序教学 B.组织教学 C.个别化教学 D.指导教学 参考答案: 答案解析:
持票人超过规定期限提示付款的,银行汇票、银行本票的出票人、商业汇票的承兑人,在持票人作出说明后,视情况决定是否承担付款责 持票人超过规定期限提示付款的,银行汇票、银行本票的出票人、商业汇票的承兑人,在持票人作出说明后,视情况决定是否承担付款责任。( ) 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
在涉税服务报告正文中,注册税务师应当根据( )提出服务结果和涉税专业意见。 在涉税服务报告正文中,注册税务师应当根据( )提出服务结果和涉税专业意见。A.项目负责人的意见 B.委托人的意见 C.项目负责人的情况 D.委托人的情况 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案