单项选择题：冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）。
单项选择题
A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B、不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

参考答案：

答案解析：

以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价叫（）

以评价对象群体中的平均状况为基准，然后把评价对象与基准进行比较的评价叫（）单项选择题 A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以下不属于专利权的客体的是（）。

以下不属于专利权的客体的是（）。A．外观设计B．发明C．产品设计图纸D．实用新型

分类：教师考试真题题型：单项选择题

以下各项属于个人资产负债表中的流动资产的是（　）。

以下各项属于个人资产负债表中的流动资产的是（　）。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。

将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。单项选择题 A、系统化B、联想C、替换D、组块

分类：教师考试真题题型：单项选择题

看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）

看完文章时，以金字塔的形式把要点呈现出来，这种编码策略叫作（）单项选择题 A、作关系图B、列提纲C、运用理论模式D、利用表格

分类：教师考试真题题型：单项选择题