循序渐进教学原则中的"序"是指学生认识能力的发展顺序。

循序渐进教学原则中的"序"是指学生认识能力的发展顺序。

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知识获得的途径主要有两个,它们是__________和__________。

知识获得的途径主要有两个,它们是__________和__________。

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个体对学习活动所要达到目标的主观估计是(  )

个体对学习活动所要达到目标的主观估计是(  ) A.学习需要 B.学习期待 C.成败归因 D.成就动机

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当今建构主义学习理论的基本观点不包括(  ) 知识观品德观学生观教师观

当今建构主义学习理论的基本观点不包括(  ) 知识观品德观学生观教师观

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在教师自编测验里,下面哪一类题型是主观题(  )

在教师自编测验里,下面哪一类题型是主观题(  )A.选择题 B.判断题 C.填空题 D.论述题

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