题目内容:
《三峡》一课,有一道课后练习:“阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?”
(李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。)
对该练习的设计意图,分析不正确的是( )
A.以散文和诗歌进行比较,培养学生的对比阅读能力
B.着眼于学生,将两者共同含有的内容对应起来
C.沟通课内与课外阅读,加强语文与其他学科的联系
D.作为补充阅读,拓宽阅读范围,扩大学生视野
参考答案:
答案解析:
《三峡》一课,有一道课后练习:“阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?”
(李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。)
对该练习的设计意图,分析不正确的是( )
A.以散文和诗歌进行比较,培养学生的对比阅读能力
B.着眼于学生,将两者共同含有的内容对应起来
C.沟通课内与课外阅读,加强语文与其他学科的联系
D.作为补充阅读,拓宽阅读范围,扩大学生视野