单项选择题：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。

根据以下材料，回答{TSE}题：在课堂上，教师让学生“列举砖头的用处”时，学生小方的回蓉是：“盖房子、造仓库、建学校、铺路”；学生小明的回答是：“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”，学生小希的回答是：“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、

依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010--2020年)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（　　）。单项选择题 A、县(区)域内教师、校长交流制度B、镇(乡)域内教师、校长交流制度C、省(区)域内教师、校长交流制度D

欧元区永久性救助工具__________欧洲稳定机制规定。救助资金只提供给欧元区成员国政府。当然，受援国政府可以 __________ ，再用这笔钱救助本国银行，其后果是对银行业的救助资金最终仍会到政府头上．导致受援国主权债务增加。填入划横线部分最恰当的一项是：A．顺水推舟 转嫁B．因地制宜 转移C．因势利导 转变D．就地取材 转换

标志着人体“生命之书”掀开第一页的是（　　）。A．第一个试管婴儿诞生B．人类基因组计划开始实施C．克隆羊多莉问世D．人类基因组序列图完成

学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（　　）单项选择题 A、概念学习B、符号学习C、命题学习D、下位学习