单选题:通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )。 题目分类:小学教育理论综合 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是( )。 A.自我教育法 B.说理教育法 C.情感陶冶法 D.实际锻炼法 参考答案: 答案解析:
现在很多女孩子都追求骨感美,认为越瘦越美,有些女孩为了减肥每天只吃1~2个水果,甚至不吃,结果体重是下降了,甚至远远低于 现在很多女孩子都追求骨感美,认为越瘦越美,有些女孩为了减肥每天只吃1~2个水果,甚至不吃,结果体重是下降了,甚至远远低于标准体重,但与此同时也患上了厌食症。根据 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两手多年前,孔子就提出了与“教育机会均等" 在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。两手多年前,孔子就提出了与“教育机会均等"相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的___ 我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的__________ 。 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和 __________ 三种不同层次和内容的活动构成。 从活动水平的角度看,个体的实践活动由生理、心理和 __________ 三种不同层次和内容的活动构成。 分类:小学教育理论综合 题型:单选题 查看答案