选择题：15. 思考和讨论时,首先尽量联系出所有可能想出的方法,最后才集中加以评判,这种创造性思维训练方法被

题目内容：

15. 思考和讨论时,首先尽量联系出所有可能想出的方法,最后才集中加以评判,这种创造性思维训练方法被称为( )(本题3.0分)
A、 脑激励法
B、 分合法
C、 自由联想技术
D、 创造性思维法
参考答案：

计算机组成设计不考虑___。A.专用部件设置B.功能部件的集成度C.控制机构的组成D.缓冲技术

计算机组成设计不考虑___。A.专用部件设置B.功能部件的集成度C.控制机构的组成D.缓冲技术

分类：辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)  题型：选择题
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唐代美术理论家张彦远提出绘画功能论的主要内容是

唐代美术理论家张彦远提出绘画功能论的主要内容是 A.使民知神奸 B.逸气 C.成教化，助人伦与怡悦情性 D.传神

分类：辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)  题型：选择题
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在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是()。A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆

在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是()。A.意义记忆B.理解记忆C.机械记忆D.逻辑记忆

分类：辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)  题型：选择题
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( )是一种能由P和V操作所改变的整型变量。A.控制变量B.锁C.整型信号量D.记录型信号量

( )是一种能由P和V操作所改变的整型变量。A.控制变量B.锁C.整型信号量D.记录型信号量

分类：辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)  题型：选择题
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软件需求分析阶段的测试手段一般采用（）。 A 总结 B 阶段性报告 C 需求分析评审 D 不

软件需求分析阶段的测试手段一般采用（）。 A 总结 B 阶段性报告 C 需求分析评审 D 不测试

分类：辽宁师范大学- 教育心理学(专升本)  题型：选择题
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