多项选择题：从教学评价的功能看，教学评价分为（）。

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行的顺序是（）单项选择题 A、以知为开端，知、情、意、行依次进行B、以情为开端，情、知、意、行依次进行C、以意为开端，意、知、情、行依次进行D、看具体情况，可有多端性

个体在学习中感到某种欠缺而力求获得满足的心理状态称为（）单项选择题 A、学习动机B、学习需要C、学习期待D、认知内驱力

为了达成教学目的、完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是（）单项选择题 A、教学策略B、教学设计C、教学思想D、教学模式

闻一知十、触类旁通指的是学习中的（）单项选择题 A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、应用

参观法与讲授法有机结合在一起，称为（）单项选择题 A、参观教学B、教育教学C、现场教学D、感知教学