单项选择题:高中教师职业道德品质成熟的主要标志是() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 高中教师职业道德品质成熟的主要标志是()单项选择题 A、职业道德信念B、为人师表C、班级升学率D、依法执教 参考答案: 答案解析:
动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段。 动作主要靠视觉控制,动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差,互相干扰,相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的()阶段。单项选择题 A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是()。 对下面句子的修辞方法及作用的表述不正确的是()。单项选择题 A、“一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹”,用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。B、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”,用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做() 有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或改变某种心理现象并加以记录的心理学方法,叫做()单项选择题 A、观察法B、调查法C、实验法D、教育经验总结法 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
()是管理者根据绩效计划,采取恰当的领导风格,对下属进行持续的指导,确保员工工作不偏离组织战略目标,并提高其绩效周期内的绩效水平以及长期胜任素质的过程。 ()是管理者根据绩效计划,采取恰当的领导风格,对下属进行持续的指导,确保员工工作不偏离组织战略目标,并提高其绩效周期内的绩效水平以及长期胜任素质的过程。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。 加里培林及其心理学派的著作中,被称为“物质或物质化阶段”的是()。单项选择题 A、原型设计阶段B、原型内化阶段C、原型操作阶段D、原型定向阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案