一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。

一位教师兴致勃勃地走进教室,突然发现黑板上画了一幅自己的画像,引起课堂上一阵骚动。下列处理方式,最恰当的一项是()。单项选择题 A、不予理睬,擦掉画,开始上课B、平静而真诚地说:“画得多好啊,确实像我,希望这位同学以后为班上做

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美育之“超美育”功能,即指()。单项选择题 A、直接美育功能B、间接育德、促智、健体功能C、超越性美育功能D、美育的附加功能

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提出复演论心理发展理论的是()

提出复演论心理发展理论的是()单项选择题 A、沃尔夫B、高尔顿C、斯金纳D、霍尔

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