选择题:研究表明,专家棋手在扫视实战棋局5秒之后,能准确再现20多个棋位,而新手仅能记住4到5个棋位。对于这一事实的合理解释是 A.专家的观察力敏锐 B. 专家的记忆力

题目内容:

研究表明,专家棋手在扫视实战棋局5秒之后,能准确再现20多个棋位,而新手仅能记住4到5个棋位。对于这一事实的合理解释是

A.专家的观察力敏锐 B. 专家的记忆力敏捷

C.专家有较高的智力水平 D.专家贮存了大量有关棋局的知觉模式

A.见图A

B.见图B

C.见图C

D.见图D

参考答案:

“学会如何学习”的实质是 A.学会在适当条件下使用适当策略 B.掌握科学概念与原理 C.掌握大量言语信息 D. 形成学习兴趣

“学会如何学习”的实质是 A.学会在适当条件下使用适当策略 B.掌握科学概念与原理 C.掌握大量言语信息 D. 形成学习兴趣

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在非结构参与式观察研究中,最适宜采用的记录方法是 A.事件取样记录法 B.日记描述记录法 C.时间取样记录法 D.行为检核记录法

在非结构参与式观察研究中,最适宜采用的记录方法是 A.事件取样记录法 B.日记描述记录法 C.时间取样记录法 D.行为检核记录法

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某一研究者需要收集近年来国家教育事业发展的有关数据,最可靠的信息来源是 A.教育论文集 B.教育年鉴 C.教育辞书 D.教育专著

某一研究者需要收集近年来国家教育事业发展的有关数据,最可靠的信息来源是 A.教育论文集 B.教育年鉴 C.教育辞书 D.教育专著

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在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是 A.改造主义教育 B.要素主义教育 C.永恒主义教育 D.结构主义教育

在现代欧美教育思潮中,主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是 A.改造主义教育 B.要素主义教育 C.永恒主义教育 D.结构主义教育

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18~19世纪的西欧,在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下,逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指 A.公立学校系统与私立学校系统 B. 职业

18~19世纪的西欧,在社会政治、经济发展及特定历史文化背景下,逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指 A.公立学校系统与私立学校系统 B. 职业学校系统与普通学校系统 C.大学一中学系

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