不定项选择题：在教育教学中，应如何培养学生良好的性格?（　）

题目内容：
在教育教学中，应如何培养学生良好的性格?（　） A．重视早期性格习惯的培养
B．充分发挥榜样的作用
C．及时进行个别指导
D．鼓励学生自我教育


参考答案：
答案解析：

操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 （　）

操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈。 （　）

分类：小学教育心理学  题型：不定项选择题
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设计无规定时，法兰连接的平行偏差尺寸不应大于法兰外径的（　　），且不大于（ ）mm。

设计无规定时，法兰连接的平行偏差尺寸不应大于法兰外径的（　　），且不大于（ ）mm。A．2%；1.5 B．1.5%；2 C．1.5%；3 D．2%；3

分类：小学教育心理学  题型：不定项选择题
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布鲁纳认为学习包括（　）。

布鲁纳认为学习包括（　）。A．获得 B．同化 C．顺应 D．转化 E．评价

分类：小学教育心理学  题型：不定项选择题
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操作技能形成的具体途径是（　）

操作技能形成的具体途径是（　）A．示范 B．讲解 C．练习 D．反馈

分类：小学教育心理学  题型：不定项选择题
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减少建筑物地基不均匀沉降的主要措施有（　　）。

减少建筑物地基不均匀沉降的主要措施有（　　）。A．建筑措施 B．结构措施 C．构造措施 D．施工措施

分类：小学教育心理学  题型：不定项选择题
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