题目内容：
从《拾穗者》这一作品中，我们可以了解法国农民的淳朴性格、他们的劳动生活和精神状态。这表现了美术的（ ）。
A.教育功能
B.审美功能
C.认识功能
D.解释功能
参考答案：
答案解析：
选择题：从《拾穗者》这一作品中，我们可以了解法国农民的淳朴性格、他们的劳动生活和精神状态。这表现了美术的（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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在普通高中美术教学的全过程中，要贯穿艺术观念和（ ）的学习和运用。
在普通高中美术教学的全过程中，要贯穿艺术观念和（ ）的学习和运用。
学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验，发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。这体现了美术课程的（ ）性。
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在对学生的美术学习表现进行评价时,要以适当的方式向学生反馈评价的结果,以鼓励()的学习方式。
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以下不适合作为高中“设计·工艺”模块学习系列评价要点的是( )。
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竞争性市场下有3个完全相同的企业，生产相同产品。市场的反需求曲线为p(Q)-l-Q，Q=q1+q2+q3，每个企业成本为零。（4）若他们可以生产类似但不完全相同
竞争性市场下有3个完全相同的企业，生产相同产品。市场的反需求曲线为p(Q)-l-Q，Q=q1+q2+q3，每个企业成本为零。（4）若他们可以生产类似但不完全相同的产品，那么两个公司合并是否有利可图？为