群体规范会形成群体压力,对学生的心理和行为产生(  )。

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(  )指出人格特质分为表面特质和根源特质。

(  )指出人格特质分为表面特质和根源特质。

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以美国为代表的学制类型是(  )。

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科学地说,遗传素质是人身心发展的( )。

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通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是(  )。

通过改变不合理信念调整自己的认知,维护心理健康的疗法是(  )。

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