单项选择题:小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你

题目内容:
小学数学课上,教师张某在讲解三角形内角和的内容,可讲了两遍,小明仍然不明白如何得出内角和为180度,张某不耐烦地说:“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了,小明再也不敢说话了。张某的做法( )。
单项选择题
A、侵犯了学生的受教育权
B、侵犯了学生的人格尊严
C、侵犯了学生的人身自由权
D、侵犯了学生的隐私权
参考答案:
答案解析:

( )是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。

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职业病危害项目申报内容包括( )。

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反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 ( )

反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 ( )判断题 对错

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按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。(  )

按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。(  )判断题 对错

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简述我国吴方言的形成、分布、发展。

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